В останні рокі в світі і в Україні [1,2] навчання молоді ведеться на основі використання базових принципів тренду «STEM» (англ. Science,   Technology, Engineering, Mathematics), якій був введений National Science Foundation США та впроваджений у освітні програми навчальних закладів на національному рівні з метою розвитку та підсилення компетенцій учнів та студентів у  науково-технічному напрямі для підготовки фахівців в галузях високих технологій к яким відносяться і інфокомунікації.

IMPLEMENTATION OF GENERAL PRINCIPLES OF "STEM EDUCATION" IN THE EDUCATIONAL AND SCIENTIFIC INSTITUTE OF TELECOMMUNICATION SYSTEMS, IGOR SIKORSKY KYIV POLYTECHNIC INSTITUTE

A brief comparative analysis of the education of students at the Educational and Scientific Institute of Telecommunication Systems of NTUU "KPI" was conducted for compliance with the general principles of the global trend of "STEM education" and the main problems of its implementation in Ukraine were shown. A brief comparative analysis of the education of students at the Educational and Scientific Institute of Telecommunication Systems of NTUU "KPI" was conducted for compliance with the general principles of the global trend of "STEM education" and the main problems of its implementation in Ukraine were shown.